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Produkt zum Begriff Continuous learning:


  • Continuous Integration mit Jenkins (Schulz, Marco)
    Continuous Integration mit Jenkins (Schulz, Marco)

    Continuous Integration mit Jenkins , Moderne Softwareentwicklung besteht aus viel mehr als nur Code und Kaffee. Ohne passende Deployment-Strategien und eine saubere Release-Verwaltung laufen selbst kleine Projekte schnell aus dem Ruder und werden unbeherrschbar. Wie Sie mit Jenkins, Git und Nexus eine CI-Pipeline aufbauen, zeigt Ihnen dieses Praxisbuch anhand der wichtigsten Aspekte erfolgreicher Software-Projekte: Source Control Management, flächendeckende Softwaretests mit einer sinnvollen Qualitätskontrolle und ein gut organisiertes Deployment. Marco Schulz gibt Ihnen dabei nicht nur seine Erfahrung aus zahlreichen internationalen IT-Projekten weiter, sondern hält auch eine Menge Tipps und Überlegungen zum guten Software Engineering für Sie parat. Aus dem Inhalt: The Big Picture: DevOps und die Softwareentwicklung Software testen: Test Driven Development, Unit- und Integrationstests Agiles Release Management: Sprints vs Release Continuous Delivery Source Control Management Jenkins einrichten und betreiben Build Management Build Jobs schreiben und optimieren Jenkins Pipelines mit Blue Ocean Qualitätskontrolle mit SonarQube Repository Management mit Nexus , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210831, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Rheinwerk Computing##, Autoren: Schulz, Marco, Seitenzahl/Blattzahl: 400, Themenüberschrift: COMPUTERS / General, Keyword: Deployment Java; Enterprise Software; SonarQube; Administration; Development; Container Virtualisierung; Hand-Buch Wissen Lernen Kurse Seminare Beruf Ausbildung Studium Tutorials Workshops; CI-Pipeline; Unit-Tests; Build-Jobs; Build-Logik; Maven Ant Gradle, Fachschema: Informatik~Programmiersprachen~Informationstechnologie~IT~Technologie / Informationstechnologie~EDV / Theorie / Allgemeines, Fachkategorie: Informatik~Informationstechnik (IT), allgemeine Themen, Fachkategorie: Programmier- und Skriptsprachen, allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Rheinwerk Verlag GmbH, Verlag: Rheinwerk Verlag GmbH, Verlag: Rheinwerk, Länge: 244, Breite: 173, Höhe: 27, Gewicht: 870, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2551874

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Ekman, Magnus: Learning Deep Learning
    Ekman, Magnus: Learning Deep Learning

    Learning Deep Learning , NVIDIA's Full-Color Guide to Deep Learning: All StudentsNeed to Get Started and Get Results Learning Deep Learning is a complete guide to DL.Illuminating both the core concepts and the hands-on programming techniquesneeded to succeed, this book suits seasoned developers, data scientists,analysts, but also those with no prior machine learning or statisticsexperience. After introducing the essential building blocks of deep neural networks, such as artificial neurons and fully connected, convolutional, and recurrent layers,Magnus Ekman shows how to use them to build advanced architectures, includingthe Transformer. He describes how these concepts are used to build modernnetworks for computer vision and natural language processing (NLP), includingMask R-CNN, GPT, and BERT. And he explains how a natural language translatorand a system generating natural language descriptions of images. Throughout, Ekman provides concise, well-annotated code examples usingTensorFlow with Keras. Corresponding PyTorch examples are provided online, andthe book thereby covers the two dominating Python libraries for DL used inindustry and academia. He concludes with an introduction to neural architecturesearch (NAS), exploring important ethical issues and providing resources forfurther learning. Exploreand master core concepts: perceptrons, gradient-based learning, sigmoidneurons, and back propagation See how DL frameworks make it easier to developmore complicated and useful neural networks Discover how convolutional neuralnetworks (CNNs) revolutionize image classification and analysis Apply recurrentneural networks (RNNs) and long short-term memory (LSTM) to text and othervariable-length sequences Master NLP with sequence-to-sequence networks and theTransformer architecture Build applications for natural language translation andimage captioning , >

    Preis: 49.28 € | Versand*: 0 €
  • Easy Learning
    Easy Learning

    Kinder-Wanduhr "Easy Learning", Durchmesser 30 cm, geräuscharm

    Preis: 25.49 € | Versand*: 6.95 €
  • Visible Learning 2.0
    Visible Learning 2.0

    Visible Learning 2.0 , Als das Original von Visible Learning im Jahr 2008 veröffentlicht wurde, stellte es sich sofort als eine verlegerische Sensation heraus. Das Interesse an dem Buch war beispiellos und innerhalb weniger Tage war es ausverkauft. Im TES (Times Educational Supplement) wurde es als "der Heilige Gral des Unterrichts" bezeichnet. Die Forschung, auf die die vorliegende Weiterentwicklung von Visible Learning basiert, stützt sich inzwischen auf mehr als 2.100 Meta-Analysen (mehr als doppelt so viele wie in der ursprünglichen Veröffentlichung mit ca. 800 Meta-Analysen), die mehr als 130.000 Studien umfassen und an denen geschätzt mehr als 400 Millionen Lernende aus aller Welt teilgenommen haben. Dieses Buch ist jedoch mehr als nur eine Neuauflage: Es ist eine Weiterentwicklung, die das große Ganze beleuchtet, die Umsetzung von Visible Learning in den Schulen reflektiert, wie es verstanden - und manchmal auch missverstanden - wurde und welche Richtung die Forschung in Zukunft einschlagen sollte. Visible Learning 2.0 bekräftigt John Hatties Wunsch, nicht nur das in den Blick zu nehmen, was funktioniert, sondern auch und vor allem das, was am besten funktioniert, indem er entscheidende Fragen stellt wie: Warum ist die derzeitige Grammatik des Schulunterrichts in so vielen Klassenzimmern so fest verankert und wie können wir sie verbessern? Warum ist die Lernentwicklungskurve für Lehrpersonen nach den ersten Berufsjahren so flach? Wie können wir die Denkweise von Lehrpersonen so entwickeln, dass sie sich mehr auf das Lernen und Zuhören konzentrieren (und weniger auf das Lehren und Sprechen)? Wie können wir Forschungsergebnisse in die Diskussionen der Schulen und der Kollegien bringen? Zu den besprochenen Bereichen gehören: - Die Forschungsbasis und die Reaktionen auf Visible Learning - Das Visible Learning Modell - Die bewusste Abstimmung von Lern- und Lehrstrategien - Der Einfluss des Elternhauses, der Lernenden, der Lehrpersonen, der Klassenzimmer, der Schulen, der Lehrpläne auf die Lernleistung. - Der Einfluss von Technologie Aufbauend auf dem Erfolg des Originals erweitert diese mit Spannung erwartete Weiterführung John Hatties Modell des Lehrens und Lernens auf der Grundlage von Einflussgrößen und ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die im Bildungsbereich tätig sind - sei es als Forschende, Lehrpersonen, Lernende, Schulleitungen, Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner oder politische Entscheidungsträger. John Hattie ist emeritierter Professor an der Graduate School of Education der Universität von Melbourne, Australien. Er ist einer der weltweit bekanntesten und meistgelesenen Bildungsexperten. Seine Bücher zu Visible Learning wurden in 29 Sprachen übersetzt und über 2 Millionen Mal verkauft. Stephan Wernke vertrat die Professur für Schulpädagogik an der Universität Vechta und ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Schulpädagogik und Allgemeinen Didaktik an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg. Er hat an mehreren Übersetzungen von John Hatties Büchern mitgewirkt (u. a. Lernen sichtbar machen). Klaus Zierer ist Ordinarius für Schulpädagogik an der Universität Augsburg und Associated Research Fellow am Centre on Skills, Knowledge and Organisational Performance (SKOPE) der University of Oxford. Er hat bereits mehrere Bücher von John Hattie ins Deutsche übertragen (u. a. Lernen sichtbar machen) und auch auf Englisch mit ihm publiziert (u.a. 10 Mindframes for Visible Learning). , >

    Preis: 32.00 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die Vorteile von Continuous Integration für die Softwareentwicklung? Wie kann Continuous Integration den Entwicklungsprozess verbessern?

    Continuous Integration ermöglicht eine kontinuierliche Integration von Codeänderungen, um Konflikte frühzeitig zu erkennen und zu lösen. Dadurch wird die Qualität des Codes verbessert und die Entwicklungszeit verkürzt. Zudem ermöglicht Continuous Integration eine automatisierte Testausführung, was die Fehlererkennung und -behebung beschleunigt und die Stabilität der Software erhöht.

  • Ist die Kommunikation zwischen Mann und Frau von vornherein interkulturell?

    Die Kommunikation zwischen Mann und Frau kann als interkulturell betrachtet werden, da Männer und Frauen oft unterschiedliche soziale und kulturelle Hintergründe haben. Unterschiedliche Geschlechterrollen, Erwartungen und Kommunikationsstile können zu Missverständnissen führen und erfordern daher oft eine bewusste interkulturelle Sensibilität und Anpassung.

  • Was sind die Vorteile von Continuous Integration in der Softwareentwicklung?

    Continuous Integration ermöglicht eine kontinuierliche Integration von Codeänderungen, um Konflikte frühzeitig zu erkennen und zu lösen. Dadurch wird die Qualität des Codes verbessert und die Entwicklungszeit verkürzt. Zudem ermöglicht CI eine automatisierte Bereitstellung von Software, was die Effizienz des Entwicklungsprozesses steigert.

  • Was sind die Vorteile von Continuous Integration für die Softwareentwicklung?

    Continuous Integration ermöglicht eine kontinuierliche Integration von Codeänderungen, um Konflikte frühzeitig zu erkennen und zu lösen. Dadurch wird die Qualität des Codes verbessert und die Entwicklungszeit verkürzt. Zudem ermöglicht es eine schnellere Bereitstellung von Softwareupdates und eine bessere Zusammenarbeit im Entwicklungsteam.

Ähnliche Suchbegriffe für Continuous learning:


  • Kerbaj, Mazen: Learning Deutsch
    Kerbaj, Mazen: Learning Deutsch

    Learning Deutsch , Nachdem der experimentelle Musiker und bildende Künstler Mazen Kerbaj mit seiner Familie von Beirut nach Berlin gezogen war, sah er sich mit einer neuen Sprache, einer neuen Welt konfrontiert. Er beschloss, Deutsch auf seine Weise zu lernen: ein Wort pro Tag, 365 Tage lang, jedes Wort illustriert durch ein Selbstporträt. Learning Deutsc h ist Wort-Bilder-Buch und immerwährender Kalender zugleich: Wort für Wort folgen wir Mazen Kerbaj auf seiner Entdeckungsreise durch Eigenheiten der deutschen Sprache. Die von arabischen, englischen und deutschen Wörtern flankierten Zeichnungen entwickeln ein einzigartiges Lehrbuch zum Spracherwerb. Die Zeichnungen sind oft witzig, manchmal aber auch traurig und anrührend; sie illustrieren selten einfach nur die Worte, sondern sind das offene Tagebuch eines Künstlers aus dem Nahen Osten der seinen Weg im deutschen Alltag findet. MAZEN KERBAJ (*1975, Beirut) der in so unterschiedlichen Bereichen wie Musik, bildende Kunst, Comic oder Theater arbeitet, ist eine der Schlüsselfiguren der libanesischen Kunstszene nach dem Bürgerkrieg. Seine Arbeiten wurden in mehr als zehn Sprachen veröffentlicht und in Galerien, Museen und auf Kunstmessen in aller Welt ausgestellt. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Nuk Easy Learning Fütterlöffel
    Nuk Easy Learning Fütterlöffel

    Nuk Easy Learning Fütterlöffel können in Ihrer Versandapotheke erworben werden.

    Preis: 6.39 € | Versand*: 3.99 €
  • Nuk Easy Learning Esslernschale
    Nuk Easy Learning Esslernschale

    Nuk Easy Learning Esslernschale können in Ihrer Versandapotheke erworben werden.

    Preis: 10.89 € | Versand*: 3.99 €
  • Easy Learning
    Easy Learning

    Kinder-Wanduhr "Easy Learning", Durchmesser 30 cm, geräuscharm

    Preis: 23.96 € | Versand*: 6.96 €
  • Was sind die wesentlichen Vorteile von Continuous Integration in der Softwareentwicklung?

    Die wesentlichen Vorteile von Continuous Integration sind die frühzeitige Erkennung von Fehlern, die kontinuierliche Integration neuer Code-Änderungen und die schnelle Bereitstellung von Software-Updates. Dadurch wird die Qualität der Software verbessert, die Entwicklungszeit verkürzt und die Zusammenarbeit im Team gefördert.

  • Was sind die Vorteile der Implementierung von Continuous Integration in Softwareentwicklungsprojekten?

    Die Implementierung von Continuous Integration ermöglicht eine kontinuierliche Integration von Codeänderungen, um Konflikte frühzeitig zu erkennen und zu lösen. Dadurch wird die Qualität des Codes verbessert und die Wahrscheinlichkeit von Fehlern reduziert. Zudem ermöglicht es eine schnellere Bereitstellung von Softwareupdates und eine effizientere Zusammenarbeit im Entwicklungsteam.

  • Was ist der Unterschied zwischen interkulturell und multikulturell?

    Der Begriff "interkulturell" bezieht sich auf die Interaktion und den Austausch zwischen verschiedenen Kulturen. Es geht darum, Verständnis und Wertschätzung für andere Kulturen zu entwickeln und kulturelle Unterschiede zu überbrücken. "Multikulturell" hingegen bezieht sich auf das Vorhandensein und die Koexistenz verschiedener Kulturen in einer Gesellschaft, ohne dass es notwendigerweise eine intensive Interaktion zwischen ihnen gibt. Es beschreibt die Vielfalt der Kulturen innerhalb einer Gemeinschaft.

  • Was bedeutet für euch interkulturell bzw. interkulturelle Pädagogik?

    Interkulturell bedeutet für uns, den Austausch und die Begegnung zwischen verschiedenen Kulturen zu fördern und zu ermöglichen. Interkulturelle Pädagogik bezieht sich auf pädagogische Ansätze und Methoden, die darauf abzielen, das Verständnis und die Wertschätzung für kulturelle Vielfalt zu fördern und Diskriminierung zu bekämpfen. Es geht darum, eine inklusive und gerechte Bildung für alle zu gewährleisten, unabhängig von ihrer kulturellen Herkunft.

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